| Login |
|
||||||||||
| Aktivitet | Fag | Klassetrin | Opgaverækkefølge | |||||||
|
|
Matematik | 4. Klasse | Nummerorden | |||||||
| Opgaver | ||||||||||
1.
Sammen med hvilke to opgave danner denne opgave en ligesidet trekant?
|
Tekst/Tal |
|
|
|
||||||
|
2.
I en retvinklet trekant er denne opgave og opgave 3 to af hjørnerne. Hvilken opgave er det tredje hjørne?
|
Tekst/Tal |
|
|
|
||||||
|
3.
Hvilken slags trekante er trekanten mellem denne opgave, opgave 4 og opgave 6?
|
Tekst/Tal |
|
|
|
||||||
|
4.
Hvis denne opgave skal være et hjørne i en spidsvinklet trekant, skal de to andre hjørner være?
|
Tekst/Tal |
|
|
|
||||||
|
5.
Hvilken slags trekant er trekanten mellem denne opgave og opgave 6 og 7?
|
Tekst/Tal |
|
|
|
||||||
6. Hvor mange forskellige trekanter kan der dannes mellem denne opgave, opgave 7, skolens hoveddør og skolens flagstang?
|
Tekst/Tal |
|
|
|
||||||
| — 4 | ||||||||||
|
7.
Der er ikke flere opgaver. Afslut aktiviteten.
|
OK |
|
|
|
||||||
|
||||||||||
