| Login |
|
|||||||||||
| Aktivitet | Fag | Klassetrin | Opgaverækkefølge | ||||||||
|
|
Dansk | Mellemtrin | Vilkårlig | ||||||||
| Opgaver | |||||||||||
1. Nogle elever ________ forkert på opgaven.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
| — svarer | |||||||||||
2.
Jeg gik hen for at ________ bogen.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
3.
Jægeren passer på han ikke ________ dyrene.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
4.
Jeg gjorde det ikke for at ________ nogen.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
5.
Mekanikeren skal ________ bulen i bilen.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
6.
Jeg elsker at ________ fuglene synge.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
7.
Toget ________ mod Aalborg.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
8.
Skal vi ________ en tur?
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
9.
Pedellen ________ mange computere.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
10.
Han vil gerne ________ penge til Røde Kors.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
11.
Når min mor ________ historien, bliver hun glad.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
12.
Fodboldholdet ________ sig godt.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
13.
Han ________ bolden til sin medspiller.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
14.
Guldsmeden ________ smykkernes værdi.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
15.
For at ________ tiden, skal man kende forholdene.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
16.
Han ved, han kan ________ opgaven.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
17.
Firmaet ________ sodavand til skolefesten.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
18.
Hun skal ________ på mange spørgsmål.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
19.
Butikken ________ ikke Dankort.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
20.
Vi må ________ reglerne i biografen.
|
Tekst/Tal |
|
|
|
|||||||
|
|||||||||||
